Каждому знакома фраза учителя, когда на уроке шумно: «Может, пойдете на мое место и проведете урок?». Казалось бы, что тут такого сложного, провести урок?
7 марта, в честь празднования международного женского дня, учителя предложили свои места старшеклассникам. Ученики девятых, десятых и одиннадцатых классов провели уроки в младших классах. Сколько радости было в глазах детей, когда в классе они увидели учителей, который чуть старше их самих. Стоит признаться, что старшеклассникам эта идея тоже понравилась, ведь не приходилось сидеть на своих уроках.
Вот как все было в нашей школе.
На часах без десяти восемь. В спортивном зале уже началась линейка, где администрация школы объявила, кто из учеников будет заменять директора, трех завучей и завхоза. Теперь вся школа в распоряжении учеников и можно делать все что угодно. Но «учителей» задержал «директор» — ученик одиннадцатого «А» класса Владимир. Вова распределил «учителей» по этажам школы, там они будут дежурить, так сказать, следить за порядком и дисциплиной (что никогда не нравилось ученикам). Когда прозвенел звонок, все «учителя» разбежались по классам и начали свои уроки.
Итак, я нахожусь в четвертом классе и наблюдаю, как здесь проводит урок моя одноклассница Дарья. Дети в четвертом классе приучены к дисциплине и поэтому сразу после звонка бегут в класс и садятся за парты.Учитель-старшеклассник заходит в класс, ученики встают, приветствуя. Это урок математики. Даша пишет тему на доске, затем спрашивает, кто хочет прочитать правило. Желающих — целый класс, абсолютно все подняли руки. Но возможность достается девочке на первой парте, именно она и читает. После этого Дарья вызывает к доске мальчишку, он будет решать пример, а все остальные запишут пример в тетради. Мальчик с легкостью решил пример и сел на свое место. В классе опять все подняли руки, все хотят к доске. Да, не сравнить четвертый и десятый класс, где редко можно увидеть поднятую руку. В общем, дети по очереди выходят к доске до конца урока, у кого-то получается, а кому-то приходится объяснять. Тем, кто всегда знал правильный ответ, Дарья выставляет оценки. Плохие не ставит, да и все сегодня молодцы!
Так и прошел целый учебный день: урок за уроком. Старшеклассники признаются, что этот день был не из легких, учителем быть действительно сложно, но им понравилось. Чаще бы проходил день самоуправления, тогда ученики будут относится более уважительно к учителям!
Ксения Борисевич
Не очень доработанная статья. Описан 1 урок, а потом » Так и прошел целый учебный день: урок за уроком». Слабо развита тема и мало фоток — хотя задумка неплохая
Публикация слабая, она должна отвечать на вопросы «кто?», «что?», «где?», «когда?», «как?» почему?».
Первый вопрос, который у меня возник — и где все это происходило?
Пожалуйста, Ксения, перед тем как что-то писать на «Веб-журналсит», почитайте другие материалы, которые тут публикуются.
В материале нет комментариев. Можно было бы поговорить с руководством школы, старшеклассниками, которые вели уроки. И опубликовать их мнения с форме цитат. Не забыв при этом указать их имена и фамилии.
А ваши личные впечатления здесь никому не интересны.
Про фоточки уместно подмечено, Убийца пьяных бабочек. Фото очень маленькие. Ксения, правильно выбирайте точку съемки. Зачем мне лицезреть затылки школьников? Что это за подпольные фотки из-за парты? Если стесняетесь подойти к доске и кого-то сфотографировать крупным планом, не выбирайте своей профессией журналистику. Пожалуйста, посмотрите другие публикации на «Веб-журналисте», а затем что-то сюда пишите, не позорьте школу).
Спасибо за комментарии, учту)
Скажите, а Вы уверены, что День самоуправления был в честь праздника 8 Марта? Не вижу логики, если честно.