Профессиональный путь Веремейчика Виктора Михайловича
-Как вы пришли в профессию?
-Преподавателем физической культуры я стал благодаря своим родителям, они привили любовь к спорту ещё в раннем детстве. Без лыж, коньков, хоккея, футбола, плавания и шахмат мне сложно представить себя в детстве. Я вырос в деревне, речка в моём детстве замерзала и становилась хоккейной ареной для деревенских пацанов.
Уроки физкультуры, для нас, простых мальчишек и девченок, были настоящим праздником благодаря школьному учителю физкультуры Сакову ЛеонидуЛеонидовичу. Рано утром до начала уроков мы шли в спортзал, играли в волейбол, соревновались кто быстрее, сильнее и выносливее. Именно он вложил в нас понимание своего предмета, заинтересовал, так сказать на всю жизнь.
После службы в армии закончил факультет спортивных игр и единоборств БГУФК по специальности «Тренер по конькобежному спорту. Преподаватель физической культуры».
Моя педагогическая деятельность началась в Высшем государственном колледже связи в должности старшего преподавателя на кафедре физического воспитания и спорта. Здесь вместе с коллегами проводил занятия и тренировал студентов в секциях по настольному теннису и гиревому спорту. Большая редкость попасть в такой сплоченный, дружный и профессиональный коллектив Мне повезло, что моими коллегами были настоящие профессионалы, они помогли мне стать настоящим практиком.
С 2013 года на ФОК ОАО «МИНСК КРИСТАЛЛ ГРУПП» — управляющая компания холдинга «МИНСК КРИСТАЛЛ ГРУПП» работал в качестве методиста по физическому воспитанию. За время своей трудовой деятельности на предприятии трудовой коллектив холдинга неоднократно занимал высшую ступень пьедестала во многих спортивных соревнованиях и спартакиадах, турслётах. Работа позволила познакомиться с методикой организации и проведения соревнований по различным видам спорта.
С 2017 года являюсь ответственным за физическое воспитание и спорт на факультете прикладной математики и информатики. Работать с молодежью интересно. Не скрою, приятно, когда ставишь перед студентами определённые цели, мотивируешь и помогаешь им двигаться в нужном направлении, и через определённое время её достигаешь, то получаешь вместе с ними заряд адреналина. Студенты народ чуткий, если они чувствуют, что преподаватель делится всем тем, что умеет, они принимают тебя, работают с тобой вместе, набивая себе на пути к успеху иногда «шишки». Есть и такие, не спорю, у которых ловкость проявляется за неделю до зачёта:). Поэтому я и люблю работать с ними.
— С кем вам нравилось работать больше? Со студентами или со взрослыми людьми?
— С молодёжью интересней работать, у неё больше выбора, чем у человека который уже сделал этот выбор. Время чуточку больше, обязанностей поменьше. Поверьте, из личного опыта, замотивировать человека вести активный и здоровый образ жизни, у которого восьмичасовой рабочий день за плечами, есть семья, дети, задача ещё та…
-Какая ваша главная профессиональная цель?
-Моя профессиональная цель — научить студентов не останавливаться на достигнутом, а развиваться и самосовершенствоваться, учиться взаимодействовать, развивать чувство взаимовыручки и всегда прийти друг другу на помощь. Стараюсь дарить больше ярких и запоминающихся моментов, чтобы было что вспомнить, о студенческой жизни!.
