Меня очень интересуют информационные коконы, поэтому после конференции я взяла интервью у МАГИСТРАНТКИ которая выступалА с презентацией на эту тему.
Интервью выглядит следующим образом:
Я: Каково ваше мнение об информационных коконах сегодня?
Ху Юже：Проблема информационных коконов сейчас очень серьезна. Платформы хотят удержать больше пользователей, поэтому им нужно угадывать, что нравится пользователям. Следовательно, продвижение контента, на котором пользователи провели много времени, — самый простой способ, ведущий к созданию коконов.
Я: Вы упомянули, что модель коммуникации сместилась от «массовой коммуникации» к «алгоритмической коммуникации». На ваш взгляд, какие изменения в этом сдвиге наиболее тревожны?
Ху Юже:В традиционной массовой коммуникации редакторы отбирают информацию на основе профессиональных стандартов (таких как подлинность и общественная ценность); в то время как в алгоритмической коммуникации контент в основном ранжируется на основе «метрик взаимодействия», таких как клики, лайки и время пребывания на сайте.
Этот сдвиг несёт три риска: во-первых, уменьшается разнообразие информации, и большая часть контента повторяется, поэтому мы наблюдаем много однообразия при просмотре коротких видеороликов; во-вторых, усиливается эмоциональный и экстремальный контент, который часто становится предметом бурных дискуссий; в-третьих, ослабляется профессиональная ответственность за распространение информации.
Я: В какой звене обратной связи, по вашему мнению, легче всего вмешаться или нарушить, тем самым смягчив формирование информационных коконов?
Ху Юже:Наиболее легко поддающейся манипуляциям частью является «процесс рекомендаций и ранжирования». Поведение пользователей и сбор данных сложно контролировать, но платформы могут корректировать логику ранжирования контента. Например, вводя разнообразные рекомендации, меж-доменный контент или уменьшая вес «чистых показателей взаимодействия». Изменяя логику рекомендаций, можно ослабить обратную связь, тем самым смягчив эффект информационного кокона.
Я: Подростки более восприимчивы к эффекту информационных коконов, чем другие группы?
Ху Юже:Да, подростки более восприимчивы к эффекту информационных коконов. С точки зрения психологии развития, когнитивные способности и система ценностей подростков ещё не стабильны, они больше полагаются на интуитивные суждения, чем на критическое мышление. При длительном воздействии одного типа информации они с большей вероятностью воспринимают её как «нормальную» или «правильную», что влияет на их идентичность, мировоззрение и принятие долгосрочных решений. Например, многие дети сейчас используют фразы из коротких видеороликов, такие как «Что случилось?», «Семья, кто понимает?» и «Сумки». Это отражает недостаток языковых и выразительных способностей. Переходя от языка к поведению, медленный темп жизни на китайских платформах, таких как Kuaishou, и поведение учеников начальной школы, напоминающее поведение взрослых — будь то одежда или макияж — развиваются в направлении, характерном для взрослых, включая даже видеоролики, намекающие на неприемлемое поведение для несовершеннолетних. Все они находятся под влиянием информационных коконов. Когда они видят слишком много такой информации, у них развиваются когнитивные искажения, и они начинают считать, что это правильно.
Я: Как вы думаете, какое влияние оказывают информационные коконы на то, как люди воспринимают информацию?
Ху Юже:Информационные коконы влияют не только на «содержание» получаемой информации, но и на «способ» её восприятия. Во-первых, они ограничивают разнообразие информации, что приводит к сужению когнитивного кругозора; посредством повторения и подкрепления они углубляют существующие убеждения (предвзятость подтверждения); и они снижают открытость к различным точкам зрения, затрудняя принятие людьми несогласных мнений. В целом, информационные коконы меняют не только то, что люди «получают», но и то, как они «понимают и оценивают информацию».
Мы обсудили информационные коконы с разных точек зрения, от их формирования до их влияния, что помогло мне лучше их понять. Я считаю, что сейчас нам следует стремиться освободиться от информационных коконов, а не быть «запертыми» в содержащейся в них информации, и вместо этого стремиться к пониманию большего количества информации.
Кстати, я также задала ведущей, А. Ю. Степановой, вопрос:
Каковы ваши нынешние взгляды на китайские СМИ (или онлайн-коммуникацию)?
Она ответила: «На самом деле, чтобы составить ясное мнение, нужно собрать много информации из различных источников в китайских СМИ, но, к сожалению, у меня не было на это времени. Я не смотрела китайские новости. Кроме того, я не понимаю языка».
«Но если бы я тогда ознакомилась с китайскими газетами и почитала их, возможно, у меня возникли бы некоторые вопросы».
